المراحل التعليمية

الابتدائية الأولية

نبذة عن مرحلة الابتدائية الأولية

من أهدافنا التي نعمل جاهدين على تحقيقها أن ننشئ جيلاً محباً للخير والعلم والناس أجمعين، مسهماً في بناء أسرة صالحة، تكون نواةً للمجتمع الصّالح، وتمكينه من مهارات القراءة و الكتابة باللغتين العربية و الإنجليزية و مهارات الرياضيات و العلوم الأساسية، غارسين عنده حب المعرفة والعلم والاطلاع للمرحلة اللاحقة التي سيجنون فيها أهم ما توصلت إليه مدارسنا بعملها الدؤوب . إن القسم يضمّ معلمات ومعلمين وإداريات وإدارين يتمتعوا بخبرة وكفاءة بمجالاتهم حيث يتم اختيارهم على أسس سليمة ملائمة لمستوى المدارس العالي في التربية والتعليم، ويشجع بناتنا وأبنائنا على العلم وحب التعلّم .

نبذة عن برامجنا

مسابقة تحدي القراءة العربي في دورته التاسعة

برنامج إلا لغتنا

حصص إضافية داعمة لمهارات القراءة والكتابة في مادة اللغة الإنجليزية واللغة العربية

التعبير الدرامي

فارس الإملاء

برنامج حياة محمدية

فن الإلقاء

برنامج حياة محمدية

حصة الراوي

مسابقة الخط (إنجليزي / عربي)

مسابقة تاج الوقار (قرآن كريم)

مسابقة Spelling

برامج الارشادية التي تقدم كل العام بشكل دوري ( نجمة الانضباط الشهرية - نجمة الانضباط النصف سنوية - الطالبة الايجابية )

منهج اللغة الإنجليزية هو منهج مبني على مهارات عالمية تعتمد على تطوير مهارات القراءة والكتابة و سيتم تزويد الطلاب ) والطالبات بحسابات على منصة والتي من خلالها سيتم (SAVAS تقييم أداء الطلاب والطالبات بشكل دوري

هو منهج يهدف إلى دمج العلوم والرياضيات والتكنولوجيا باللغة (STEM) فمنهج الإنجليزية من خلال حصتين في الأسبوع مبنية على المعايير العالمية حيث يقوم الطلاب بتطبيق مهارات تعلموها في مشروع نهائي كما يهدف إلى زيادة تفاعل الطلاب والطالبات في هذه المواد ونقل المعرفة من أسلوب نظري إلى أسلوب تطبيقي وعملي مرتبط بالحياة الواقعية بواقع مشروعين في كل فصل دراسي وفي منتصف الفصل الدراسي الثالث سيكون هناك معرض تفاعلي للمشاريع التي أقامها الطلاب والطالبات خلال العام الدراسي

The English language learning program at TIS is designed based on the (CCSS) Common Core Standards to improve Reading and Writing skills. Our students will receive accounts on SAVAS platform to get extra digital academic support in Reading, Writing, Listening and Speaking skills.
The Curricular and Extra-Curricular activities are aimed to support the academic skills and to raise students` self-esteem.
The (sight words) program and individual reading & speaking assessments are targeting personalized learning to meet students needs and interests

الخدمات التي يقدمها برنامج حياة (الإرشاد الطلابي)

تبصير المجتمع المدرسي، وكافة العاملين فيه وأولياء الأمور إلى أهداف التوجيه والإرشاد

مساعدة الطالب/ الطالبة على اكتشاف ذاته عن طريق إدراكه لقدراته واستعداده وميوله، ومهاراته وفهم المشكلات التي يواجها مهما يكن نوعها

إكساب الطالب/ الطالبة القدرة على التغير نحو الأفضل، والتكيف مع المتغيرات غير المتوقعة

تحقيق الصحة النفسية للطالب/ للطالبة والمساهمة في مساعدته وتدريبه على حل مشكلاته بنفسه

تنمية قدرة الطالب/ الطالبة على التحاور والتشاور وإبداء الرأي بحرية و مسؤولية

تقديم البرامج الإرشادية التي تدعم الطلبة

متابعة الأداء الأكاديمي لجميع الطلبة بشكل مستمر عن طريق مقرري المواد الدراسية ورؤساء الأقسام وتلمس حالات التعثر الأكاديمي

عمل الموجه الطلابي في المدرسة، على متابعة الطلاب الذين تظهر عليهم مشكلات سلوكية وتفهم تلك الحالة، ووضع الخطط الوقائية والعلاجية المناسبة لهم

متابعة الطلاب المتأخرين دراسيا،ً ودراسة أسباب تأخرهم وعلاجها واتخاذ الخطوات اللازمة للارتقاء بمستوياتهم

متابعة الحالات الصحية وتقديم الخدمات المناسبة مع طبيبة المدرسة

تشجيع كافة الطلاب المتفوقين والمبدعين وأصحاب المهارات والمواهب ودعمهم على الاستمرار في النجاح والتفوق

مشاركة الطلاب/ الطالبات في القرارات من خلال نشر ثقافة الحوار، والمجالس الاستشارية الطلابية وتفعيل دورها في المدارس

التواصل الفعال مع أولياء الأمور للطلبة الذين لديهم مشكلات اجتماعية او أكاديمية والعمل على تقديم الحلول والتوجيهات والإرشادات لهم

ربط الطالب/ الطالبة بمجتمعه؛ بغرض تطوير شخصيته الاجتماعية الإيجابية

قوانين المرحلة

نعمل جميعا ككادر تعليمي وإداري على نجاح مرحلتنا ونمد أيدينا إليكم لتتضافر الجهود في تميز مرحلتنا ولن يتحقق ذلك إلا بتطبيق قوانين المرحلة هذه:

● الغياب والتأخر الصباحي والاستئذان بدون عذر يؤثر على درجات المواظبة للطالب لة حيث إن الطابور الصباحي يبدأ الساعة (7:15) صباحا والخروج الساعة (1:35) مساء ويبدأ تسجيل التأخير الصباحي عن الحصة الأولى الساعة (7:30) صباحاً
●وعند رغبتكم في استئذان الطالب لة قبل وقت الخروج الرجاء إرسال خطاب خطي بسبب الخروج مسبقاً أو التواصل مع إدارية المرحلة. علما بأن المدرسة تخلي كامل مسؤوليتها عند خروج الطالب لة بشكل متكرر من الحصص الأخيرة مما يفقدهم مهارات المادة
● يمنع خروح الطالب /ـة مع إخوتهم عند سماح بعض الأقسام بخروح طلابهم وطالباتهم
● عدم الدخول في أوقات الدوام الرسمي للقسم إلا بموعد محدد من قبل
● يمنع الدخول للمرحلة نهاية الدوام الدراسي ويتم استلام الطلاب من إدارية المرحلة كما يمنع منعا باتا التحدث للمعلمة وقت الخروج ومن يرغب في لقاء المعلمة نأمل أخذ موعد معها في أوقات الساعات المكتبية الخاصة بها
● يمنع منعاً باتا ارتداء الساعة الذكية (آبل) للطالب لة وإحضار ألعاب أو أدوات غريبة أو شيء يلهي الطالب /ـة عن الدرس مع كتابة ملاحظات (المرة الأولى: تنبيه - المرة الثانية: أخذ اللعبة واسترجاعها في نهاية الدوام المرة الثالثة: استرجاعها في نهاية الأسبوع)
الالتزام بالدخول والخروج من بوابة 5
● الاهتمام بالنظافة الشخصية (تقليم الأظافر)، وتصفيف الشعر للطلاب وربطه للطالبات
الحرص على كتابة أو طباعة الاسم على كل ما يخص الطالب لة
● إرفاق حقيبة غيار إضافي مكتوب عليها اسم الطالب لة يحتوي على (ملابس داخلية + ملابس خارجية)
● الالتزام بالزي المدرسي والالتزام بالزي الرياضي فقط عند وجود حصة رياضة
● الحرص على إرسال وجبة صحية كاملة وكافية مع الطالب لة مع العلم أنه يوجد مطعم بالمدرسة يمكنه الشراء وملاحظة أنه يمنع الشراء الفسحة الأولى ويسمح لهم بالشراء الفسحة الثانية بعد انتهاء الوجبة
● إحضار الأدوات المدرسية الخاصة بكل طالب لة
● الحرص على أخذ الطالب لة بالوقت المحدد للخروج
● الحرص على عدم إرسال أي نوع من أنواع الطعام الذي يحتوي على مكسرات لوجود حالات حساسية لبعض الطلاب والطالبات
● المشاركة والتفاعل من ولي الأمر على منصة كلاسيرا علما بأنه سيتم إرسال الخطط الأسبوعية على حساب ولي الأمر وإرسال الواجبات الإلكترونية على حساب الطالب

الاختبارات:

معلومات التواصل:

ابقى على تواصل

6530 القمراء، الرحمانية، الرياض 12342 المملكة العربية السعودية

00966-1-14883818

pr@tischools.edu.sa

facebook

youtube

Snapchat

Instagram

بوابة الموظف

التوظيف

المركز الإعلامي

مكتبة-الشروحات-التعليمية

تقارير الدرجات

اختبار AP